Paredes Cartes, Paola, y Inmaculada Moreno García. «Competencias lingüísticas En El Contexto Escolar comparación Entre Alumnado Con Trastorno Por déficit De atención Con Hiperactividad, Trastorno específico Del Lenguaje Y Desarrollo normotípico». Revista Española De Pedagogía, vol. 79, n.º 280, septiembre de 2021, https://revistasunir.conocimientovirtual.org/index.php/rep/article/view/191.