[1]
G. Fernández Caminero, J. L. Álvarez Castillo, H. González González, y L. del Espino Díaz, «Enseñando moralidad como competencia inclusiva en educación superior efectos de la discusión de dilemas y contribución de la empatía»., REP, vol. 81, n.º 286, sep. 2023.