[1]
M. Burgos, P. Beltrán Pellicer, y J. Diaz Godino, «La cuestión de la idoneidad de los vídeos educativos de matemáticas: una experiencia de análisis con futuros maestros de educación primaria»., REP, vol. 78, n.º 275, pp. 27–49, ene. 2020.