[1]
C. Bonastre Vallés, C. R. Camilli Trujillo, D. García Gil, y L. Cuervo Calvo, «Implicaciones educativas y sociales del Aprendizaje-Servicio con métodos mixtos a través de un meta-análisis»., REP, vol. 79, n.º 279, pp. 269–287, may 2021.