[1]
J. C. Torrego Seijo, M. P. García Sanz, M. Ángeles Hernández Prados, y A. Bueno Villaverde, «Diseño y validación de un instrumento para valorar la convivencia escolar percibida por los estudiantes»., REP, vol. 79, n.º 279, pp. 209–229, may 2021.