[1]
C. M. Basanta Vázquez, «Rivas, S., y García-Diego, H. (eds.) (2022). Escenarios de aprendizaje. Diálogos entre arquitectura, diseño y educación. Tirant lo Blanch. 409 pp»., REP, vol. 82, n.º 287, pp. 182–183, ene. 2024.