Echauri Galván, B. y García Hernández, S. (2020) «Traducir en colores: la traducción como herramienta de evaluación de la comprensión lectora en inglés como lengua extranjera»., Revista Española de Pedagogía, 78(276), pp. 327–346. Disponible en: https://revistasunir.conocimientovirtual.org/index.php/rep/article/view/215 (Accedido: 4 julio 2025).