Pavlovic, D., Soler Adillon, J. y Stanisavljevic Petrovic, Z. (2024) «Un profesor particular a tiempo completo: ChatGPT desde el punto de vista de los estudiantes universitarios»., Revista Española de Pedagogía, 82(289), pp. 563–584. Disponible en: https://revistasunir.conocimientovirtual.org/index.php/rep/article/view/106 (Accedido: 4 julio 2025).