Paredes Cartes, Paola, y Inmaculada Moreno García. 2021. «Competencias lingüísticas En El Contexto Escolar comparación Entre Alumnado Con Trastorno Por déficit De atención Con Hiperactividad, Trastorno específico Del Lenguaje Y Desarrollo normotípico». Revista Española De Pedagogía 79 (280). https://revistasunir.conocimientovirtual.org/index.php/rep/article/view/191.