Bonastre Vallés, C., Camilli Trujillo, C. R., García Gil, D., y Cuervo Calvo, L. (2021). Implicaciones educativas y sociales del Aprendizaje-Servicio con métodos mixtos a través de un meta-análisis. Revista Española de Pedagogía, 79(279), 269–287. Recuperado a partir de https://revistasunir.conocimientovirtual.org/index.php/rep/article/view/181